端午佳節后,6月25日下午,巴蜀中學(xué)桂花園學(xué)校迎來(lái)又一盛事:由青年藝術(shù)家與桂苑集美社學(xué)子共同推出了個(gè)性首展《有樣》。
本次展覽在巴蜀中學(xué)桂花園學(xué)校美術(shù)新空間“集美舍”舉行,展覽作品由藝術(shù)家徐兵創(chuàng )作的“小丑”系列和巴蜀中學(xué)桂花園學(xué)校同學(xué)們的“表情”系列共同組成。“小丑”系列是徐兵于2015年結合其自身成長(cháng)經(jīng)歷和對社會(huì )的多元認知創(chuàng )作的一批作品,“表情”系列則是集美社學(xué)子在踏入人生嶄新階段興致勃勃探索未知世界模樣的展現。
巴蜀中學(xué)桂花園學(xué)校校長(cháng)汪紅霞講話(huà)。
當天,“有樣”展覽開(kāi)幕式在學(xué)術(shù)廳舉行。巴蜀中學(xué)桂花園學(xué)校校長(cháng)汪紅霞介紹了“集美舍”的創(chuàng )立。汪紅霞說(shuō),在“集美舍”,同學(xué)們馳騁想象,動(dòng)手實(shí)踐;“集美舍”打破圍墻,讓美育課程更煥發(fā)生機與活力;在“集美舍”,大家描繪生活,同時(shí)傳遞欣賞美、創(chuàng )造美的風(fēng)尚,帶動(dòng)更多人對這個(gè)世界多一些凝視與回眸,讓生活更有意思進(jìn)而更有意義。
據悉,巴蜀中學(xué)桂花園學(xué)校集美社是“以特長(cháng)培養為中心,以個(gè)性發(fā)展為核心,以美育活動(dòng)為載體,以素養提升為歸宿”的校內藝術(shù)社團。過(guò)去15年,集美社連續十余年獲得渝中區中小學(xué)生藝術(shù)節書(shū)畫(huà)大賽、軟陶比賽、紙雕比賽、紙模比賽團體一等獎,學(xué)生作品屢在全國、市、區各級比賽中獲獎,多件學(xué)生作品入選人教社和人美社美術(shù)教材。
開(kāi)幕式上,徐兵介紹了“小丑”系列作品。清華大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士邱敏對其作品進(jìn)行了深入解讀,“小丑”蘊含的進(jìn)取精神躍然紙上。同時(shí),重慶市渝中區中小學(xué)美術(shù)教研員楊其鄰對學(xué)生代表陳欣陽(yáng)的作品進(jìn)行了指導,參會(huì )學(xué)生獲益匪淺。
授牌儀式現場(chǎng)。
現場(chǎng),重慶美術(shù)館(重慶畫(huà)院)書(shū)記、館(院)長(cháng)王發(fā)榮對巴蜀中學(xué)桂花園學(xué)校“館校合作單位”授牌。
“有樣”展覽現場(chǎng)作品。
“有樣”展覽現場(chǎng)作品。
參觀(guān)展覽作品現場(chǎng)。
“集美舍”作品展覽現場(chǎng),“小丑”從開(kāi)始的驚恐、懷疑,到逐漸樂(lè )觀(guān)、積極、坦然地生活在畫(huà)面中。徐兵作品的“小丑”是對生活窘態(tài)的自嘲,但更展現一股執著(zhù)進(jìn)取的精神。桂苑學(xué)子創(chuàng )作的“表情”系列作品,形態(tài)各異,風(fēng)格迥然。每一個(gè)表情都傳遞著(zhù)一種情緒,或幽默、或勇敢、或欣喜、或悲傷、或不羈、或自嘲、或煩惱、或厭倦、或崇拜……青春的百態(tài)仿佛盡在其中,而這些青春的百態(tài),不再是成長(cháng)的煩惱,而是繽紛的“青春的色彩”。徐兵樂(lè )觀(guān)的“小丑精神”與桂苑學(xué)子昂揚的“青春表情”完美融合,通過(guò)他們的“有樣”態(tài)度,讓身邊的人、讓這個(gè)世界變得更加“有樣”。
重慶美術(shù)館(重慶畫(huà)院)書(shū)記、館(院)長(cháng)王發(fā)榮題字。
中國書(shū)法家協(xié)會(huì )篆書(shū)委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)、重慶市書(shū)法家協(xié)會(huì )副主席戴文題字。
西南大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、教育部藝術(shù)教育專(zhuān)家委員會(huì )成員邱正倫題字。
展覽中,重慶美術(shù)館(重慶畫(huà)院)書(shū)記、館(院)長(cháng)王發(fā)榮,中國書(shū)法家協(xié)會(huì )篆書(shū)委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)、重慶市書(shū)法家協(xié)會(huì )副主席戴文,西南大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、教育部藝術(shù)教育專(zhuān)家委員會(huì )成員邱正倫分別為“集美舍”進(jìn)行了題字,專(zhuān)家們執筆蒼勁有力、行云流水,參展人員贊不絕口。
學(xué)校相關(guān)負責人表示,此次《有樣》展覽活動(dòng)通過(guò)青年藝術(shù)家與學(xué)生作品聯(lián)展的形式,將優(yōu)秀的藝術(shù)資源引進(jìn)校園,拓展學(xué)生的視野,提升校園文化品質(zhì),共同為孩子們構建一個(gè)美好、積極、健康的成長(cháng)環(huán)境。一方面樹(shù)立了藝術(shù)家的社會(huì )責任,另一方面通過(guò)藝術(shù)創(chuàng )作引導中學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)、增強社會(huì )責任感,旨在健全學(xué)校家庭社會(huì )育人機制。
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