2月27日，捷克共和國足協(xié)代表盧博斯盧博斯-普羅科佩茨一行4人來(lái)到我市，與蚌埠市福特拉青少年足球俱樂(lè )部簽訂戰略合作協(xié)議。協(xié)議簽訂后，我市將正式引進(jìn)捷克足協(xié)的金字塔青訓體系。市政府副秘書(shū)長(cháng)鄒傳明，市體育局局長(cháng)張亞，市教育局局長(cháng)烏蘭其其格，市商務(wù)外事局副局長(cháng)宋躍輝，市歸國華僑聯(lián)合會(huì )副主席楊耀光，致公黨蚌埠市委專(zhuān)職副主委何紅參加了簽約儀式。

捷克共和國擁有悠久的足球歷史，捷克足協(xié)是歐洲成立最早的國家足球協(xié)會(huì )之一，它的前身是捷克斯洛伐克足球協(xié)會(huì )，成立于1901年，并在1907年加入國際足聯(lián)，1954年加入歐足聯(lián)。

目前，在捷克足協(xié)注冊的足球俱樂(lè )部共有4148家，11569名教練，3856名裁判。

捷克國家隊曾經(jīng)在1934年與1962年世界杯上兩次獲得亞軍。1976年，在南斯拉夫，捷克斯洛伐克隊問(wèn)鼎了歐洲杯冠軍。

在捷克獨立后，捷克國家隊也曾在1996年與2004年歐洲杯上分別獲得過(guò)亞軍與季軍。在這兩屆大賽上涌現出來(lái)的內德維德、波博斯基、羅西基、切赫等球星也早已在中國家喻戶(hù)曉。

捷克足協(xié)近年來(lái)在青少年足球發(fā)展方面取得巨大的收獲。2007年捷克U20國家隊獲得了U20世界杯亞軍。2011年，捷克U19、U21兩支國家隊也分別斬獲當年歐青賽亞軍。去年在格魯吉亞舉行的U19歐青賽上，捷克U19在半決賽中惜敗于英格蘭U19，獲得了季軍。

為了更好的為捷克青訓服務(wù)，捷克足協(xié)組建了青少年精英部門(mén)，專(zhuān)門(mén)在捷克國內挖掘與培養有天賦的年輕球員。這個(gè)特殊的部門(mén)奉行著(zhù)“集中培養、全方位支持、注重個(gè)人與社交能力”等原則。根據以上原則，捷克足協(xié)正式啟動(dòng)了“區域性青訓學(xué)院”計劃，它的另外一個(gè)名字就叫做“金字塔青訓”計劃。

這個(gè)計劃把球員培養分成了三個(gè)階段：

第一階段是6-11歲，這個(gè)年齡段更多的去吸引孩子去踢足球。鼓勵地方性的俱樂(lè )部與運動(dòng)學(xué)校把好的體育老師或者足球教練帶到普通學(xué)校。這個(gè)年齡段是金字塔的基層，需要吸引更多的孩子參與到足球運動(dòng)上來(lái)。

第二階段是11-14歲，這個(gè)年齡段最好的苗子會(huì )被選拔到捷克的各個(gè)區域性青訓學(xué)院中，給予技術(shù)與生活上最大的支持。

第三階段是15歲-20歲，在青訓學(xué)院中走出來(lái)的孩子將進(jìn)入捷克各級國家隊，最后成為成年國家隊的一員?，F在捷克足協(xié)在捷克國內各個(gè)不同區域共設有10個(gè)青訓學(xué)院，每個(gè)學(xué)院都配備了專(zhuān)業(yè)的青訓教練，標準的訓練裝備，醫療團隊，心理輔導，營(yíng)養學(xué)家以及與普通學(xué)校一樣的教育課程。

蚌埠市福特拉青少年足球俱樂(lè )部是由蚌埠市本土球員葛琛先生創(chuàng )辦。葛琛1990年出生于安徽省蚌埠市，是一位職業(yè)足球運動(dòng)員，曾受訓于國際米蘭青訓隊，效力于香港甲級聯(lián)賽。退役后，2016年葛琛創(chuàng )立了蚌埠市福特拉青少年足球俱樂(lè )部，最開(kāi)始關(guān)注于青少年足球數據的收集與分析，隨后進(jìn)軍青少年足球培訓?，F在蚌埠市福特拉青少年足球俱樂(lè )部擁有專(zhuān)業(yè)的足球訓練場(chǎng)地，擁有專(zhuān)業(yè)的足球教練員團隊。福特拉青少年足球俱樂(lè )部致力于培養更多的職業(yè)級球員，為中國足球崛起做一份力量，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)百年足球青訓品牌。

福特拉青少年足球俱樂(lè )部與捷克足協(xié)把“金字塔”青訓體系引入蚌埠市，將會(huì )幫助蚌埠市在中國青少年足球培訓和選拔當中，打開(kāi)新的局面，彌補蚌埠市青少年足球訓練和選拔的不足之處，縮短與國內其他省市的足球水平差距。培養和挖掘更多蚌埠市的足球苗子及足球精英，為我國足球事業(yè)的改革.發(fā)展工作助力，實(shí)現中華民族的偉大“足球夢(mèng)”。

在簽約儀式開(kāi)始之前，捷克共和國足協(xié)代表盧博斯盧博斯-普羅科佩茨還對我市參加2018年安徽省運動(dòng)會(huì )足球代表隊進(jìn)行了現場(chǎng)的指導。