長(cháng)沙啟航學(xué)校校長(cháng) 常海
從一部電話(huà)、兩臺電腦、三張桌子、四條板凳、五名員工,到現在的120余名全職員工、60余名兼職教師;從長(cháng)沙河西大學(xué)城“墮落街”街口起步,到現在占據麓山路創(chuàng )信大廈三層樓的學(xué)??偛亢捅椴既「鞔蟾咝5姆中?hellip;…
2001年到2018年,十八年篳路藍縷,十八年艱苦創(chuàng )業(yè),長(cháng)沙市啟航學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)啟航學(xué)校)不斷發(fā)展壯大,秉持著(zhù)“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、守信、創(chuàng )新”的理念,突出辦學(xué)特色,緊扣市場(chǎng)脈搏,為國家源源不斷地培養、輸送著(zhù)優(yōu)秀人才。
觸摸時(shí)間的印記,縱觀(guān)啟航學(xué)校的創(chuàng )業(yè)發(fā)展史,三種情懷在其中熠熠生輝:“辦人民滿(mǎn)意的教育,育人民滿(mǎn)意的人才”的教育情懷、“為退役士兵做些實(shí)實(shí)在在的事情”的軍人情懷、“奉獻社會(huì ),以國為家”的家國情懷。
教育情懷:辦人民滿(mǎn)意的教育,育人民滿(mǎn)意的人才
啟航學(xué)校的成長(cháng)離不開(kāi)一個(gè)人——校長(cháng)常海。2001年,從大學(xué)畢業(yè)后一直從事教育工作的常海開(kāi)始籌辦啟航學(xué)校。在長(cháng)沙河西大學(xué)城“墮落街”街口租了一間小房子,一部電話(huà)、兩臺電腦、三張桌子、四條板凳、五位員工,便是啟航學(xué)校的“雛形”。簡(jiǎn)陋的辦公環(huán)境,有限的人力資源,探索式的辦學(xué)路徑,創(chuàng )業(yè)之初,步履維艱。2003年,學(xué)校被批準成立。湘江之畔,岳麓山下,伴隨著(zhù)國家大力推動(dòng)研究生事業(yè)發(fā)展的春風(fēng),啟航學(xué)校邁出了考研教育的堅定步伐。
常海對教育的熱愛(ài)來(lái)源于自身的經(jīng)歷。來(lái)自農村、家境貧寒的他求學(xué)之路頗為艱辛,數次中途輟學(xué),為了完成學(xué)業(yè),他不得不做兼職、打零工,省吃?xún)€用?;仡欁陨砬髮W(xué)成長(cháng)之路,常海愈加清醒地認識到,教育對于個(gè)人成長(cháng)、成才的重要性。而面臨教育資源的相對匱乏,使無(wú)數人止步于大學(xué)的門(mén)檻,特別是寒門(mén)學(xué)子,又有多少人在渴望與現實(shí)中徘徊嘆息。情之所寄,心之所系。為了心中的那份教書(shū)育人的執念,常海將全部心力投放在啟航學(xué)校的建設之中,十余年來(lái),以校為家,精心呵護學(xué)校和學(xué)子們的成長(cháng)發(fā)展。
“教育不僅僅是傳授知識、解除疑惑,更是一項塑造人類(lèi)靈魂的偉大工程,是一項值得終身為之奮斗的事業(yè)。教育工作者,不僅需要愛(ài)心、知識、技能,更需要勇氣、責任、擔當。”堅守著(zhù)這樣的理想和信念,常海和學(xué)校一道,揚帆起航。
現在,提起考研培訓機構,總繞不開(kāi)“啟航”二字。十多年專(zhuān)攻考研教育市場(chǎng),啟航學(xué)校已在其中占得一席重要之地。除了考研培訓,啟航學(xué)校還布局了成人教育、自考教育和技能培訓三大版塊,這四項業(yè)務(wù)既自成一體,又相互支撐,相互補充,為廣大學(xué)生特別是高考落榜生提供了多元化的學(xué)歷提升方案和多樣化的技能培訓方式。
多少學(xué)子的夢(mèng)想從這里起航。迄今為止,學(xué)校已與湖南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、湖南商學(xué)院、西北工業(yè)大學(xué)等省內外十余所高校展開(kāi)密切合作,已培養研究生課程班學(xué)生400人,其中獲得研究生碩士學(xué)位者100余人;為國家培養成教專(zhuān)、本科畢業(yè)生12000余人,其中獲得學(xué)士學(xué)位者800余人。學(xué)?,F有在籍本、專(zhuān)科函授生4979余人;培訓教育歷時(shí)13年,主導認證考試培訓和職業(yè)技能培訓共15000人次;2002年舉辦考研培訓至今,共培訓考研學(xué)生60000余人;自考助學(xué)教育始于2006年,已為社會(huì )培養、輸送自考專(zhuān)、本科畢業(yè)生10000余人。
近年來(lái),啟航學(xué)校的美譽(yù)度和社會(huì )影響力不斷增強,先后被評為“首屆湖南省十佳民辦培訓機構”“首屆長(cháng)沙市人民滿(mǎn)意的十佳民辦教育培訓學(xué)校”“長(cháng)沙市依法治校示范學(xué)校”“湖南省高等教育自學(xué)考試優(yōu)秀社會(huì )助學(xué)機構”“值得公眾信賴(lài)的十大培訓機構品牌”等。常海也連續多年獲得教育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號,并被選舉為岳麓區人大代表。
軍人情懷:為退役士兵做些實(shí)實(shí)在在的事情
雖然并沒(méi)有從軍經(jīng)歷,但常海對軍人有著(zhù)一種天然的親近之感。矯健的步伐,魁梧的身姿,偉岸的氣度,這樣的軍人氣魄與風(fēng)采是他學(xué)生時(shí)代的向往。然而由于種種原因,當時(shí)的常海與軍營(yíng)無(wú)緣。
“既然沒(méi)當成軍人,就為軍人做一些力所能及的事吧。”抱著(zhù)這樣的想法,從去年開(kāi)始,常海積極地參與到湖南省退役士兵就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)促進(jìn)會(huì )(以下簡(jiǎn)稱(chēng)退服會(huì ))的籌備和組建工作中去,成為該組織第一屆理事會(huì )常務(wù)理事。啟航學(xué)校也成為退服會(huì )的發(fā)起單位之一和常務(wù)理事單位。
“有防才有國,有國才有家。我們能夠安心創(chuàng )業(yè)、幸福生活,得益于軍人的無(wú)私奉獻。企業(yè)的紅利本應該與軍人分享。”常海是這樣說(shuō)的,更是這樣做的。為了更真實(shí)、更深入的了解軍人的需求,常海帶著(zhù)啟航學(xué)校專(zhuān)門(mén)為退役士兵教育組建的班子,走進(jìn)湖南武警總隊,走進(jìn)各市州的座座軍營(yíng),進(jìn)行實(shí)地考察調研。走得近了,心貼得更緊了。他們把軍人的辛苦看在眼里,把軍人的需求記在心上。
常海和同事們發(fā)現,一部分退伍士兵的確存在著(zhù)文化底子薄,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)技能、缺乏市場(chǎng)經(jīng)驗等情況,似乎只能選擇去做保安、普工等“賣(mài)體力”的工作。這讓常海為他們感到惋惜和心痛,“其實(shí)軍人無(wú)論是政治、思想、身體素質(zhì),還是品格素養都是非常優(yōu)秀的。他們是最可愛(ài)的人,我希望能做些實(shí)實(shí)在在的事情,讓他們更順暢的融入社會(huì ),實(shí)現更高質(zhì)量就業(yè)。”對接本校資源和優(yōu)勢,啟航學(xué)校與退服會(huì )在退役士兵的技能培訓、學(xué)歷提升、就業(yè)安置等領(lǐng)域展開(kāi)密切合作,共同承擔起為退役士兵服務(wù)的社會(huì )責任。
現在,啟航學(xué)校正計劃著(zhù)進(jìn)一步深入駐湘部隊,提前摸底將要退伍士兵的學(xué)歷教育、技能培訓需求。“我們將專(zhuān)門(mén)為退役士兵設置一系列種類(lèi)豐富,有針對性,與市場(chǎng)接軌的課程,并通過(guò)湖南省退役士兵就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)促進(jìn)會(huì )的諸多企業(yè)會(huì )員單位和我校的諸多合作就業(yè)單位,讓退役士兵在取得學(xué)歷教育畢業(yè)證或職業(yè)資格證后實(shí)現100%就業(yè)。”常海說(shuō),“沒(méi)有強大的國防,就沒(méi)有安定的生活,軍人的正能量應該得到弘揚。能夠在支持退役士兵就業(yè)創(chuàng )業(yè),促進(jìn)國防建設方面做一些事情,我們義不容辭。”
家國情懷:奉獻社會(huì ),以國為家
常海常說(shuō),一個(gè)企業(yè)家在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中,不要只顧追逐利益,而要為國分憂(yōu),回饋社會(huì ),幫助他人奉獻愛(ài)心。在他的牽頭協(xié)調下,啟航學(xué)校與其他兄弟學(xué)校、教育機構的負責人,成立了長(cháng)沙市潤物志愿者助學(xué)服務(wù)中心,為寧鄉、瀏陽(yáng)等周邊縣市大山里的貧困孩子和考上大學(xué)的寒門(mén)學(xué)子開(kāi)展一對一的助學(xué)服務(wù)。他個(gè)人更是出資3萬(wàn)元,資助了大學(xué)生謝偉、羅美云,小學(xué)生文隆英,被他們親切地叫做“長(cháng)沙愛(ài)心叔叔”。目前,該中心已成為長(cháng)沙市教育局關(guān)工委的指定合作單位,經(jīng)常為貧困學(xué)生和家庭送去愛(ài)心和善款。
奉獻社會(huì ),以國為家,體現的是一種責任與擔當。辦學(xué)十余年來(lái),啟航學(xué)校堅持開(kāi)展助學(xué)活動(dòng),累計為出身貧寒、家庭困難的本校學(xué)生減免、優(yōu)惠學(xué)雜費24萬(wàn)余元。另外,學(xué)校還積極組織愛(ài)心人士成立愛(ài)心幫扶小組,為貧困山區的小學(xué)送去新華字典等書(shū)籍800余冊,為困難老師和學(xué)生發(fā)放慰問(wèn)金5萬(wàn)余元,針對困難家庭學(xué)生進(jìn)行一對一幫扶助學(xué)。2017年6月底7月初,在長(cháng)沙市抗洪搶險中,啟航學(xué)校黨支部、民盟支部、團委、工會(huì )等組織積極加入到社區的抗洪搶險中。
博愛(ài)無(wú)華,構筑了常海的品德基因和人生底色。作為人大代表,他心系民生,始終牢記使命,一心為民排憂(yōu)解難。自2012年當選人大代表以來(lái),他堅持走訪(fǎng)社區,了解社情民意,及時(shí)反映選民的呼聲,幫扶困難群眾,頻頻為教育公平、健康養老、食品安全等發(fā)聲發(fā)力。通過(guò)走訪(fǎng),他確定了社區內2戶(hù)重點(diǎn)幫扶的困難群眾。一方面,他個(gè)人和學(xué)校共出資2萬(wàn)元對他們給予經(jīng)濟和物資幫助。另一方面,通過(guò)岳麓區人大和學(xué)校等平臺,深入開(kāi)展引導工作,與貧困家庭結對子,為他們想辦法、找路子,幫助他們脫貧致富。
常海說(shuō):“我將繼續以深厚的感情,為社會(huì ),為退役士兵做更多的事。”
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