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Proud Kids獲數千萬(wàn)Pre-A輪融資 源星資本領(lǐng)投
商界新媒體 2019-03-05 14:59:28

在線(xiàn)少兒英語(yǔ)Proud Kids近日宣布,獲得由源星資本領(lǐng)投、BV百度風(fēng)投和正念資本跟投的數千萬(wàn)元人民幣的Pre-A輪融資。 2018年資本寒冬季,在線(xiàn)少兒英語(yǔ)小班課賽道上,又出現了一匹獲數家資本垂青的教育黑馬。

作為領(lǐng)投方,源星資本不久前投資了另一家教育領(lǐng)域頭部品牌——常青藤爸爸。其他兩家資本也都曾先后在教育行業(yè)投資,BV百度風(fēng)投投資了作業(yè)盒子、海豚思維和BESTCODE,正念資本則投資了唱唱英語(yǔ)。Proud Kids成為三家資本在英語(yǔ)小班課賽道上的重要布局。

Proud Kids主打固定中外教結合的一對四直播小班課,服務(wù)二到四線(xiàn)城市4-12歲兒童。2018年初,Proud Kids正式推出課程產(chǎn)品,精準的市場(chǎng)定位及其理性的商業(yè)模式在短期內即實(shí)現快速成長(cháng)。Proud Kids首創(chuàng )中外教結合在線(xiàn)授課模式,堅持從普通中國孩子英語(yǔ)學(xué)習實(shí)際出發(fā),設計符合中國孩子文化、認知的課程;同時(shí),真正實(shí)現不脫離但優(yōu)于體制教育水準的英語(yǔ)學(xué)習效果。

2018年,教育各細分領(lǐng)域融資哀鴻遍野,Proud Kids在資本寒冬中逆勢拿到數千萬(wàn)元融資。創(chuàng )始人Chris Leeson表示,現在小班課玩家和資本市場(chǎng)普遍認為在線(xiàn)一對一和小班課已是紅海,是因為大家都在做同樣的事情——課標、外教、營(yíng)銷(xiāo)等嚴重同質(zhì)化。不同于前兩年,資本對于早期投資非常慎重,教育投資市場(chǎng)已回歸理性。對于大多數規避投資風(fēng)險的資本而言,燒錢(qián)、跑馬圈地的創(chuàng )業(yè)方式已經(jīng)不看好。

Proud Kids創(chuàng )始人Chris Leeson早年生活在英國,畢業(yè)于英國巴斯大學(xué)和英國阿斯頓大學(xué),并獲美國亞利桑那州立大學(xué)TESOL對外英語(yǔ)教學(xué)證書(shū)。Chris Leeson曾長(cháng)居海外,在多個(gè)國家面向青少年教授過(guò)英語(yǔ)課程,現集英語(yǔ)兒童繪本作者、教育行業(yè)撰稿人、英語(yǔ)口模、TESOL培訓師、喜馬拉雅簽約外語(yǔ)主播、Proud Kids創(chuàng )始人等多個(gè)IP于一身。Chris Leeson將自己國外語(yǔ)言學(xué)習經(jīng)歷、教學(xué)經(jīng)歷和當下國內的教研發(fā)展進(jìn)行深度結合,從廣大中國家庭的現實(shí)條件和孩子學(xué)習英語(yǔ)的需求出發(fā),打磨最適合用戶(hù)的教育產(chǎn)品。

尤為突出的是,Proud Kids 基因源于英國,創(chuàng )業(yè)初就在英國建立了自己的全職外教教學(xué)基地,具有全職外教授課條件;在國內,也已經(jīng)建立起全職中教基地。這意味著(zhù),Proud Kids能夠完全自主把控師資。從用戶(hù)角度看,中教、外教老師通過(guò)同一個(gè)平臺能夠與自家課程產(chǎn)品的設計和升級契合,在教學(xué)中適合中國孩子“胃口”,而這一點(diǎn)使Proud Kids在一眾教育類(lèi)產(chǎn)品中做了到順利下沉,頗為搶眼。在資本角度看來(lái),優(yōu)質(zhì)的師資資源把控無(wú)疑是考量在線(xiàn)教育品牌的核心要素之一。

Proud Kids的一對四小班課,由固定的中教和外教老師在固定的時(shí)間上課,有利于孩子熟悉課堂,養成固定學(xué)習習慣。同時(shí)一對四小班課能夠超越一對一模式,在師生之間、學(xué)員個(gè)體之間、以及課堂分組活動(dòng)的小組之間、個(gè)人與團體之間形成更豐富的學(xué)習交流場(chǎng)景??陀^(guān)上對教師把控課堂的綜合能力提出了更高的要求,因此Proud Kids建立教學(xué)基地來(lái)保證小班課教師的高師資輸出。

與其他在線(xiàn)英語(yǔ)教育企業(yè)不同的是,Proud Kids采用了去TMK、去班主任、去客服化的極簡(jiǎn)運營(yíng)模式。近年來(lái),在線(xiàn)英語(yǔ)教育市場(chǎng)玩家一般采用繁冗的多層級運營(yíng)方式,比如TMK電話(huà)邀約、課程顧問(wèn)、班主任、客服等,帶來(lái)運營(yíng)成本不斷上漲,最終通過(guò)高額客單價(jià)轉移到用戶(hù)身上。Proud Kids完善的全流程小班課運營(yíng)系統加上固定中外教的形式讓整個(gè)運營(yíng)流程脫離冗余人力、暢通無(wú)阻。Proud Kids的在線(xiàn)小班課程面向廣大中國家庭,深耕師資培訓、教學(xué)質(zhì)量和用戶(hù)服務(wù)帶來(lái)的良好口碑使其常規續費率高達92%。

關(guān)于本次投資,源星昱翰合伙人蘇欣認為,資本市場(chǎng)對于教育板塊偏早期的項目是比較謹慎的,Proud Kids的團隊對非一線(xiàn)城市家庭孩子的英語(yǔ)學(xué)習需求有著(zhù)冷靜而深刻的認知和極致的執行力。通過(guò)Proud Kids的整體解決方案和商業(yè)模式,我們希望通過(guò)資源的整合將這個(gè)市場(chǎng)的巨大潛力釋放出來(lái)。

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