5月12日，商界集團青年事業(yè)部總經(jīng)理祖雪蛟與資深財經(jīng)記者鄭欒到達重慶移通學(xué)院新聞采寫(xiě)產(chǎn)業(yè)學(xué)院實(shí)習實(shí)訓基地進(jìn)行新聞采寫(xiě)經(jīng)驗分享，向同學(xué)們分享了在工作中所遇到的難題和解決方式，并就培訓計劃進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹。

宣講伊始，商界集團青年事業(yè)部董事總經(jīng)理祖雪蛟向學(xué)生們介紹了商界集團的歷史軌跡以及杰出成就，并強調商界集團一直致力于青年記者的培養。青年記者培養基地會(huì )進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導，首先資深記者會(huì )對同學(xué)們的稿件進(jìn)行一對一指導，從實(shí)際操作中鍛煉同學(xué)們的寫(xiě)作能力，其次針對優(yōu)秀稿件進(jìn)行發(fā)表，并發(fā)揮《商界》的多平臺展示渠道，開(kāi)放式平臺共建進(jìn)行推廣，最后會(huì )對優(yōu)秀學(xué)生記者進(jìn)行深層次的計劃培養，為中國媒體傳播業(yè)輸送新鮮血液。

宣講中期，祖雪蛟對同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行了解答，針對采訪(fǎng)形式及采訪(fǎng)內容做了詳細的介紹。同時(shí)，祖雪蛟還將歷屆學(xué)生記者采訪(fǎng)時(shí)所存在的問(wèn)題進(jìn)行了總結，并對這些問(wèn)題的解決方式進(jìn)行具體的講解。例如：享受聊天過(guò)程的同時(shí)要學(xué)會(huì )發(fā)散性提問(wèn)，而非機械式地詢(xún)問(wèn)，以共情的方式與受訪(fǎng)人交流。

在祖雪蛟結束分享后，資深財經(jīng)記者鄭欒老師與同學(xué)們對于自己在工作中所遇到的問(wèn)題和處理方式進(jìn)行了一個(gè)講解。他分享到自己初入《商界》時(shí)所寫(xiě)的稿件多次被否決，但他并未放棄一直在努力改進(jìn)稿件并不斷地提高能力，在不斷地學(xué)習和長(cháng)期積累中，構建適合自己的知識體系，從而成就了如今的自己。在他看來(lái)，永遠對未知事物保持好奇才能夠推動(dòng)自身去了解和學(xué)習，從而在不斷積累中達到質(zhì)的改變。

最后，重慶移通學(xué)院新聞采寫(xiě)產(chǎn)業(yè)學(xué)院指導老師方剛總結了本次商界集團宣講對新聞采寫(xiě)研修班學(xué)生未來(lái)發(fā)展的意義。學(xué)院將以成果為導向的教學(xué)模式開(kāi)展《我在書(shū)院讀大學(xué)》《按圖索驥》等項目寫(xiě)作提升學(xué)生消息寫(xiě)作和人物采寫(xiě)的基本功，實(shí)現高情商、高質(zhì)量的采寫(xiě)水平與商界大咖們對話(huà)，挖掘傳承他們的商道理念。

商界青年事業(yè)部總經(jīng)理祖雪蛟表示自與移通學(xué)院新聞采寫(xiě)產(chǎn)業(yè)學(xué)院開(kāi)展全方位的合作以來(lái)，共同培養符合市場(chǎng)需求的優(yōu)秀人才這一目標得到了重大進(jìn)展，商界集團將盡己所能為培養人才提供幫助！

最后祖雪蛟總經(jīng)理和鄭欒老師與參加本次宣講的老師和同學(xué)們進(jìn)行合影留戀！

本次宣講象征著(zhù)重慶移通學(xué)院新聞采寫(xiě)產(chǎn)業(yè)學(xué)院與商界集團達成更進(jìn)一步的合作，雙邊關(guān)系的深入發(fā)展也體現了更深層次的建設以及更高平臺構建的趨勢，為各大企業(yè)與商科教育高校合作打響了第一槍?zhuān)?/p>