5月11日下午，商界集團重慶采編實踐基地宣講會暨商界記者媒體經(jīng)驗分享會在重慶外語外事學院國際傳媒學院成功舉行。商界記者馬冬、商界集團青年事業(yè)部董事總經(jīng)理祖雪蛟、策劃助理劉雅勤出席本次活動。活動由重慶外語外事學院國際傳媒學院的廣告學教師盧運佳主持。

活動伊始，國際傳媒學院的盧運佳老師向在場的師生介紹了本次到訪的商界集團嘉賓，并對商界集團一行的到來表示熱烈的歡迎。

重慶外語外事學院廣告學教師盧云佳

商界集團青年事業(yè)部董事總經(jīng)理祖雪蛟向學院師生介紹了商界集團以及商界采編實踐基地。作為全國媒體首創(chuàng)中國最具價值傳媒生實踐基地，商界采編基地不僅有資深記者給學生提供一對一指導，其優(yōu)質、開放式的的媒體平臺還能為學生提供更多一流傳媒的就業(yè)機會。歷屆采編中心學員結業(yè)后就業(yè)單位包括新華社、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、重慶日報、三聯(lián)生活周刊、華龍網(wǎng)、Vista看天下等優(yōu)質媒體單位。此外，在思維見長的同時學生還能獲得稿酬獎勵。目前，重慶外語外事學院國際傳媒學院已有多名學子在采編基地實習，為成為一名職業(yè)媒體人打下堅實基礎。祖雪蛟總經(jīng)理表示，歡迎更多重外學子到商界采編實踐基地參與實踐，切實地提升實踐技能。

商界采編實踐基地展示

此外，祖雪蛟總經(jīng)理還重點介紹了2023年重慶大學生商業(yè)策劃挑戰(zhàn)賽，鼓勵同學們積極參與。該商賽是以”老字號品牌新玩法“為主題，力邀高校學子為重慶本土老字號餐飲品牌制定符合時代趨勢的品牌煥新方案，或有助于實現(xiàn)其增長目標的商業(yè)方案，推動老字號品牌的“創(chuàng)新元宇宙”。本次商賽的營銷品牌有庖丁家水煮牛排火鍋、守柴爐烤鴨、九村烤腦花、和秦媽火鍋四家知名老字號餐飲品牌。

商界青年事業(yè)部董事總經(jīng)理祖雪蛟介紹2023年重慶大學生商業(yè)策劃挑戰(zhàn)賽

商界記者馬冬結合自己的工作經(jīng)驗和采訪案例向學生分享了碎片化信息時代深度報道的采寫要點。馬記者認為一篇合格采訪稿件首先需要挖掘選題背后的深刻價值，剖析事件的本質，比如事件背后的“人性”，因此需要記者有較為深入的洞察能力；其次在擬定采訪提綱時要多維度、多角度思考，采訪同一事件的不同接觸者；最后，在采訪中一定要記錄采訪者的“精句”，在整合素材時提煉采訪亮點，如事件沖突點和人物高光點，這就需要記者有較高信息的整合的能力。此外，馬記者還強調一篇優(yōu)質人物采訪稿不是一次采訪就能完成，往往需要兩到三次的采訪溝通，采訪不僅僅是簡單的信息記錄，也是情感溝通，有交鋒，也要有交心。

商界資深記者馬冬

在互動交流環(huán)節(jié)，重慶外語外事學院國際傳媒學院學生結合自己的采訪經(jīng)歷向馬冬記者請教以下問題：一、采訪對象的話題內(nèi)容冗長、分散，難以記重點，該如何處理？二、采訪對象提供的財經(jīng)類數(shù)據(jù)可以在哪里核實？三、兩位采訪人共同采訪該如何配合？

針對第一個問題，馬記者建議在采訪前要設置好提綱，同時在采訪的過程中鍛煉自己的“控場”能力，對于提綱外的話題可選重點標記，以便后期整合素材時提高效率。而財經(jīng)數(shù)據(jù)的核實，馬記者建議可在相關行業(yè)數(shù)據(jù)報告中獲取，并補充道：“若采訪對象所在公司為上市公司，則可搜索其公司的財報，去進行解讀、分析；若要核實對方提供的直播數(shù)據(jù)，則可搜索到相關電商數(shù)據(jù)平臺，如“蟬媽媽”；若是采訪對象為小型餐飲店老板，要核實銷售數(shù)據(jù)，那就可能需要同學們身體力行到店統(tǒng)計。另外企查查、天眼查也是核實數(shù)據(jù)的有效渠道。”最后，馬記者認為兩位采訪者的配合需要一定默契，主采訪和副采訪能根據(jù)對方的提問靈活調整采訪節(jié)奏，并再次舉例強調提高“控場”的能力。

重慶外語外事學院國際傳媒學院學子參與講座聆聽

會后，重慶外語外事學院國際傳媒學院2022級新傳1班的曾盈盈同學分享了她在商界青年采編中心的實習感悟以及本次宣講會的心得：“作為一名大一學生，商界為我提供了很多實踐機會，我在此遇到了諸多志同道合的伙伴，在提升專業(yè)技能的同時，培養(yǎng)了團體協(xié)作能力，提升了綜合素養(yǎng)。通過本次宣講會，我掌握了更多深度報道和財經(jīng)新聞方面寫作的技巧，了解到更多提升稿件質量的途徑和渠道。在接下來的實踐中，我將會學以致用，在追求個人進步的同時，珍惜實習機會，完善個人工作。”在采編實習基地，曾盈盈同學負責采訪、稿件寫作以及、商界青年媒體賬號運營。

2022級新聞傳播專業(yè)1班的曾盈盈同學在商界采編基地實習