“東風(fēng)楊柳欲青青,煙淡雨初晴”,春風(fēng)過后,滿眼皆為春色;春雨初霽,萬物盡煥新生。
重慶東風(fēng)室內(nèi)合唱團于2023年5月正式成立,由青年女高音歌唱家周欣老師擔(dān)任常任指揮與聲樂指導(dǎo),青年鋼琴家、作曲家趙禮博士擔(dān)任駐團作曲與藝術(shù)指導(dǎo),合唱團成員主要由重慶市一線鋼琴與聲樂教師、各級院校師生及合唱發(fā)燒友組成。歷經(jīng)近一年的錘煉與洗禮,4月20日,在特邀指揮家高劼老師的傾力助陣下,合唱團終于在重慶國泰藝術(shù)中心迎來了屬于她的首次專場音樂會。
特邀指揮家:廈門愛歌室內(nèi)合唱團藝術(shù)總監(jiān)與常任指揮高劼
音樂會演出現(xiàn)場
跨過高山和大海
熱愛,如同一顆種子,悄然在心田播下,而后生根發(fā)芽,綻放出絢爛的藝術(shù)之花。
合唱團建立的初衷十分單純,就是希望每位參與者都能愉快地歌唱,享受音樂帶來的那份純粹美好由于團員普遍具備較好的音樂基礎(chǔ),因此合唱團展現(xiàn)出超出預(yù)期的巨大潛力。
“我們的專業(yè)屬性決定了我們一定要通過不斷的努力,拓寬團員的藝術(shù)視野,讓合唱團達到更高的藝術(shù)水平。”周欣和趙禮老師說道。
重慶東風(fēng)室內(nèi)合唱團作為一個年輕的合唱團,起步于普及合唱藝術(shù),豐富群文生活,但顯然,他們的追求遠不止于此。他們致力于將每一件事做到最好,希望將這份對音樂的熱愛和追求,通過高規(guī)格高水平的排練與演出,傳遞給更多的人。
作曲與藝術(shù)指導(dǎo):趙禮
但由于合唱團成立時間尚短,問題與挑戰(zhàn)接踵而至。與以往所從事的獨奏、獨唱和室內(nèi)樂專業(yè)不同,對周欣和趙禮老師來說,合唱是一個相對較新的領(lǐng)域,需要他們做更多細致而繁瑣的工作。
特別是隨著音樂會的臨近,兩位老師所追求的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)越來越高,團員們所面臨的壓力挑戰(zhàn)也因此越來越大。為了幫助大家更有效地進行練習(xí),趙禮老師錄制了音樂會所有曲目的鋼琴伴奏音視頻,并由周欣老師親自示范演唱,要求團員們每天跟著錄音在微信群里打卡練習(xí)。
這并不是一個容易的轉(zhuǎn)變,從輕松愉快地休閑歡聚、隨性歌唱到一絲不茍地研讀樂譜、堅持練習(xí),從興趣使然的業(yè)余熱愛到嚴(yán)謹?shù)膶I(yè)要求,每一步對團員而言都是不小的考驗。
但我們相信,攀越過這座高峰之后,合唱團將會迎來更為廣闊的天地。
音樂是傳承
音樂是本能,亦是傳承。
對周欣和趙禮老師來說,父母對音樂的熱愛如同種子,深深根植他們心中。父母期望他們能在音樂中找尋快樂,希望這份熱愛能伴隨他們一生。
“如今,我們?yōu)槿烁改?,同樣希望將這份熱愛延續(xù)到下一代。”周欣老師談道。
東風(fēng)室內(nèi)合唱團的籌建起源于東風(fēng)童聲合唱團。作為童聲合唱團的學(xué)生家長,也作為專業(yè)的音樂教師或音樂愛好者,在日常陪伴孩子練歌的過程中,他們受到觸動并逐漸產(chǎn)生了“建立一個自己的合唱團”的想法。這個想法一經(jīng)提出,便得到了熱烈的響應(yīng),逐漸成形,化為現(xiàn)實。
從童聲合唱團到室內(nèi)合唱團,從父母引導(dǎo)孩子熱愛音樂到孩子重新激發(fā)父母的激情與夢想,兩代人在音樂的紐帶下彼此關(guān)照連接,共同成長。
周欣和趙禮
“我是第一次做媽媽,盡管歲月已吹白我的頭發(fā)...我是第一次做女兒,可也是第一次來做我...”這次音樂會曲目之一的《是媽媽是女兒》,觸動了無數(shù)人的心弦。
在這個純女聲的合唱團里,既有媽媽也有女兒,當(dāng)質(zhì)樸的旋律從心靈淌出,當(dāng)動情的歌聲在耳畔回蕩,無論是媽媽還是女兒,都深深地沉浸在感動與淚水中。這種情感的連接與傳遞,展現(xiàn)了音樂藝術(shù)的強大能量,具有蓬勃的共情偉力。
“這世界有那么多人,人群里敞著一扇門,我迷蒙的眼睛里長存,初見你藍色清晨”音樂會開場曲《這世界那么多人》如是唱道。
這世界那么多人,大家各自有著不同的人生軌跡,但因熱愛和夢想相聚在東風(fēng)室內(nèi)合唱團。零散的音符匯在一起,形成了團結(jié)輝宏的樂章,散落的星辰聚成一團,散發(fā)著振奮人心的光芒。
演出現(xiàn)場
音樂是所有人的音樂
音樂,并非置于高不可攀的殿堂,它蘊藏在每個人心底。
周欣老師認為,音樂的高深并不在于其本身,而在于我們對它的語言系統(tǒng)不夠了解。如同學(xué)習(xí)一門外語一般,法語隨處充滿著浪漫,德語時刻保持著嚴(yán)謹,俄語始終透露出剛毅...每種語言都有其獨特的魅力和韻味,但都有著自己的遣詞造句法則。
指揮與聲樂指導(dǎo):周欣
音樂亦如此。當(dāng)我們聽到各種各樣的歌曲演唱和樂器演奏的音響,這些只是音樂的外在表現(xiàn)。要想理解它走進它,我們就需要深入探索學(xué)習(xí)它的底層邏輯和表述范式。
通過學(xué)習(xí),我們會發(fā)現(xiàn)所謂“陽春白雪”和“下里巴人”間的鴻溝并非不可跨越,它們都是音樂,經(jīng)由不同的表達方式傳遞著世間的美好。我們所需做的,就是讓自己成為音樂語言的一部分,用自己美好的歌聲去詮釋它的魅力。一如東風(fēng)室內(nèi)合唱團每個聲部唱響并交織融合在一起時,所帶給人們觸動心靈的最原始的沖動與情感。
東風(fēng)室內(nèi)合唱團的成員因?qū)Ω璩臒釔鄱嗑垡惶?,又因?qū)Ω咭魳肪辰绲墓餐非蠖鴶y手奮斗。合唱,超越了職業(yè)、年齡的限制,成為連接團員心靈的橋梁,它屬于每位熱愛它、追求它的人。
結(jié)語
音樂,是跨越靈魂的共鳴,是荒蕪人生的解藥。
“青青子衿,悠悠我心。”我們深知,每一位藝術(shù)家都是文化的傳承者、時代的見證者。滋養(yǎng)這片土地的,從不是天降的運氣,而是一代人的篳路藍縷與前赴后繼,當(dāng)眾人合力將鐘擺再次撥動,下一個時代的前奏已經(jīng)鳴響。
“舉目已是千山綠,宜趁東風(fēng)揚帆起。”
撰稿:劉茜陽;攝影:黃小蘭;編輯:王奕丹
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