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畢業(yè)了去哪兒——廣西2017屆大學(xué)生就業(yè)趨勢分析
奚振海 陳朝姍 2017-09-28 09:49:57

畢業(yè)了去哪兒——廣西2017屆大學(xué)生就業(yè)趨勢分析

近年來,全國高校畢業(yè)生人數(shù)不斷攀升,廣西的情況也是如此——2017屆高校畢業(yè)生人數(shù)近22萬人,比上年增加近2萬人。截至7月31日,我區(qū)200269名大學(xué)畢業(yè)生已就業(yè),平均初次就業(yè)率達(dá)到91.74%,就業(yè)工作目標(biāo)順利完成。

這些大學(xué)畢業(yè)生一般去哪里就業(yè)?找什么樣的工作?哪些專業(yè)更容易就業(yè)?近日,自治區(qū)教育廳公布了2017屆廣西高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告(簡稱報告),報告從區(qū)域、去向分布、專業(yè)、初次就業(yè)率等方面分析了今屆畢業(yè)生就業(yè)的特點。

1 超六成區(qū)內(nèi)就業(yè)

報告顯示,2017屆高校畢業(yè)生主要就業(yè)區(qū)域為廣西區(qū)內(nèi),其次是珠三角地區(qū)。其中區(qū)內(nèi)就業(yè)人數(shù)為131528人,占就業(yè)總?cè)藬?shù)的65.68%。

在區(qū)內(nèi),畢業(yè)生主要流向南寧、柳州、桂林,這3個市就業(yè)人數(shù)分別占區(qū)內(nèi)就業(yè)總?cè)藬?shù)的47.4%、10.32%、8.17%,南寧吸納畢業(yè)生人數(shù)將近一半。為什么南寧受到眾多畢業(yè)生偏愛?調(diào)查顯示是因為畢業(yè)生的自身發(fā)展需求。廣西醫(yī)科大學(xué)2017屆畢業(yè)生勞家明希望能在南寧就業(yè):“南寧的醫(yī)院大多具有優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療資源,發(fā)展前景樂觀。”他說。

離開廣西,我區(qū)大學(xué)畢業(yè)生則更傾向于珠三角,在珠三角地區(qū)就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)為30102人,占就業(yè)總?cè)藬?shù)的15.03%。廣西師范學(xué)院2017屆研究生王雅琴現(xiàn)就職于廣東財經(jīng)大學(xué),在肇慶學(xué)院就讀本科期間,來自山西的她喜歡上了南方,希望能在廣州工作。“因為讀的是地方高校,在北方工作沒有優(yōu)勢,在廣東讀書期間積累的資源能給工作提供便利。”王雅琴說。

報告表明,畢業(yè)生就業(yè)時熱衷于大中城市,而擁有大量空置崗位的偏遠(yuǎn)地區(qū)和基層單位卻受到冷遇。問及是否會到基層工作,勞家明表示愿意短時間在基層停留,但是不考慮長期留在基層。同為廣西醫(yī)科大學(xué)的莫昌樺對此持有不同觀點:“家人反對我在基層工作,但我個人對此并不排斥。”

2 私企吸納占大半

從高校畢業(yè)生就業(yè)去向分布來看,在私營企業(yè)、國有企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生單位就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)依次遞減。

私營企業(yè)吸納畢業(yè)生人數(shù)為121281人,占就業(yè)總?cè)藬?shù)的60.56%,而??粕谒綘I企業(yè)工作居多,占??粕蜆I(yè)總?cè)藬?shù)的65.55%。廣西師院招生就業(yè)處就業(yè)科科長林明告訴記者,本科生越來越多的情況下,??粕夜ぷ饕惨荒瓯纫荒觌y,因此即便是私營企業(yè),??粕矘芬馊ァ?/p>

畢業(yè)生在國企和醫(yī)療衛(wèi)生單位就業(yè)的分居二、三位,分別占就業(yè)總?cè)藬?shù)的7.95%和6.43%。右江民族醫(yī)學(xué)院黃蘭惠因為愛好選擇了醫(yī)學(xué)影像學(xué),今年畢業(yè)后已在防城港市第一人民醫(yī)院工作。與黃蘭惠一樣,黃小蘭也是右江民族醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)2017屆畢業(yè)生,小蘭告訴記者,自己順利通過了柳州市人民醫(yī)院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試,已經(jīng)在該院工作。

也有畢業(yè)后選擇升學(xué)的學(xué)生,報告顯示,2017屆畢業(yè)生選擇升學(xué)的人數(shù)為13747人,占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的6.86%。從廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院畢業(yè)后,符英成了廣西財經(jīng)學(xué)院會計與審計學(xué)院的學(xué)生,“??飘厴I(yè)后覺得自己知識還不夠,想更深入地學(xué)習(xí)。”符英說。

在畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)方面,2017屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)為1172人,占就業(yè)總?cè)藬?shù)的0.59%。就讀于桂林電子科技大學(xué)的劉葦今年畢業(yè)了,但他不像其他畢業(yè)生那樣急于找工作,而是忙于創(chuàng)業(yè)。早在一年前,他的二書校園APP上線,這是一個面向大學(xué)生的圖書教材自由選購平臺,每年開學(xué)季也都是劉葦最忙碌的時候。

3 熱門專業(yè)亦喊難

就業(yè)率是影響學(xué)生選擇專業(yè)的重要因素,前幾年,土木工程、會計學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、教育類專業(yè)特受家長、學(xué)生青睞,畢業(yè)后,這些專業(yè)是否真的好就業(yè)呢?

報告顯示,醫(yī)學(xué)影像學(xué)、小學(xué)教育、表演、臨床醫(yī)學(xué)等是2017屆本??飘厴I(yè)生初次就業(yè)率較高的專業(yè),皆在95%以上。廣西師院小學(xué)教育專業(yè)趙惠嫻雖然沒有通過特崗教師招聘考試,但是也在一家私立幼兒園找到了工作,她告訴記者,以后還將找機會往小教方向發(fā)展。

教育學(xué)、會計學(xué)、土木工程、金融學(xué)等原屬熱門的專業(yè),此番的初次就業(yè)率卻排在了后面,其中教育學(xué)最低,僅有75.91%。小學(xué)教育、教育學(xué)同屬教育類專業(yè),為什么就業(yè)率相差如此之大?林明認(rèn)為,小學(xué)教育指向性明確,但是教育學(xué)偏向于理論、重在研究,對口的崗位偏少。

“高校對教育學(xué)畢業(yè)生的需求比中小學(xué)校高,但要想在高校就業(yè),往往需要更高的學(xué)歷”。林明說,一些大學(xué)生并沒有認(rèn)真思考自己的就業(yè)問題,也沒有針對性地準(zhǔn)備,直到大學(xué)畢業(yè),其就業(yè)方向仍不明確。教育學(xué)研究生畢業(yè)的王雅琴,現(xiàn)在廣東一所大學(xué)當(dāng)輔導(dǎo)員,她仍想考博:“我想在高校從事教學(xué)工作,但還需要更高的學(xué)歷。”王雅琴說。

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