海風(fēng)和暢,水清沙白,明媚三亞,又逢臘八。
“你們要來(lái),我到時(shí)就站在故宮門(mén)口迎接大家。”望著(zhù)樸素的他們,故宮博物院院長(cháng)單霽翔現場(chǎng)送出自己最隆重的伴手禮。
“我聽(tīng)說(shuō)他們到了紐約,就動(dòng)用了我的關(guān)系。我給聯(lián)合國打了一個(gè)電話(huà),說(shuō)讓他們到聯(lián)合國去參觀(guān)一下。然后聯(lián)合國專(zhuān)門(mén)為他們開(kāi)放,進(jìn)入到了安理會(huì )的會(huì )場(chǎng),每個(gè)人在桌子上拍一張照片。”就是為了他們可以拍張照,回家吹個(gè)牛,馬云居然給聯(lián)合國打電話(huà)——這才是真正的“打CALL”。
能讓單霽翔站臺、馬云打CALL,還能讓黃曉明、李連杰、宋小寶等一群明星狂發(fā)微博并獻上迷之眼神,他們是誰(shuí)?
他們是,來(lái)自大漠風(fēng)沙、戈壁莽蒼,雪山草甸、峻嶺叢山的20位鄉村學(xué)校校長(cháng);他們是,縱使生命中有千山暮雪和萬(wàn)里層云,也依舊扎根鄉村的中國20萬(wàn)鄉村教育家;他們是最羈泊的詩(shī)歌和最平凡的偉大。馬云:“你們的努力,讓我們看到了國家的希望”
時(shí)逢臘八,三亞藍灣威斯汀。
名流和布衣云集,明星和鄉賢偶遇——今日,馬云邀請一干好友至三亞,聯(lián)想創(chuàng )始人柳傳志、故宮博物院院長(cháng)單霽翔、女排奧運冠軍惠若琪……專(zhuān)門(mén)為為全國20位鄉村校長(cháng)頒獎。
馬云鄉村校長(cháng)項目自2017年始,每屆從全國連片特困地區選拔20名校長(cháng)。每位入圍校長(cháng)除了可以拿到50萬(wàn)元項目支持獎金,還有三年的游學(xué)和培訓。
“在中國的發(fā)達城市,一個(gè)校長(cháng)可能就是校長(cháng);但是在偏遠的農村,一個(gè)校長(cháng)就是一個(gè)地方的教育部長(cháng),對當地的教育水平起著(zhù)決定性作用。”在這個(gè)以“重返課堂”命名的頒獎典禮上,馬云如此說(shuō)到。
在中國,有20萬(wàn)名鄉村校長(cháng),他們背后是300多萬(wàn)鄉村教師和9000萬(wàn)鄉村兒童,“我真心感謝全中國所有的鄉村老師們,你們的努力讓我們看到了我們國家的希望。”
課堂上,曾經(jīng)做過(guò)6年大學(xué)英語(yǔ)老師的馬云金句頻出。為了給默默無(wú)聞的鄉村教師鼓勁,他說(shuō),“中國最重要的資源不是煤礦石油森林和水,是每年近2000萬(wàn)的新生兒童。人的腦袋是世界上最大的資源,而開(kāi)發(fā)這些資源的人就是在座的各位。” 這位在9月10日(教師節)出生的前杭州電子工業(yè)學(xué)院教師說(shuō),他特別希望加大對于鄉村校長(cháng)的投入,“一個(gè)校長(cháng)決定著(zhù)一方地區的人文,他們是鄉紳,是鄉賢。”
單憑這著(zhù)一句話(huà),全場(chǎng)20位校長(cháng)、100位鄉村教師頓時(shí)掌聲雷動(dòng)——所謂的尊重,其實(shí)就是“豈曰無(wú)衣,與子同袍”。
鄉村校長(cháng),吾道不孤
馬云鄉村教師獎已歷時(shí)四年,從“鄉村教師計劃”,再到“鄉村校長(cháng)計劃”和“鄉村師范生計劃”,聚焦的都是扎根鄉村教育工作的人。
著(zhù)名評論員宋鵬偉說(shuō):“鄉村教育離了人才,一切都無(wú)從談起,因此,人才是振興鄉村教育的關(guān)鍵,唯有讓鄉村教師教得好、鄉村校長(cháng)留得住、師范生下得去,鄉村教育才有真正的出路。”
雷應飛,云南曲靖宣威靖外明德小學(xué)校長(cháng)。
這個(gè)39歲的漢子,帶著(zhù)一所農村小學(xué)師生,不坐等靠要,帶頭種地,承包了120畝土地,養了1000頭豬,還有梅花鹿鴕鳥(niǎo)豪豬孔雀山羊……如今全校師生三餐免費,吃不完的肉和菜,還要供給其他學(xué)校的9000多學(xué)生。一所村小提前實(shí)現經(jīng)濟獨立,在政府的支持下,造了價(jià)值300萬(wàn)元的風(fēng)雨操場(chǎng),造了100萬(wàn)元的科普園,所有學(xué)生吃住均免費,每頓飯每人兩葷兩素一湯,接下來(lái),爭取全校學(xué)生醫療免費……
十年間,風(fēng)餐露宿,艱難困苦,他全挺了過(guò)來(lái),結果這回他卻沒(méi)忍住。
“沒(méi)控制住情緒,哭了兩次”,雷應飛還有點(diǎn)不好意思,“一次是大屏幕放視頻,看到學(xué)校十年前的樣子,這十年,太不容易……第二次是上臺和馬老師握手,太激動(dòng)了。”
吳雄,貴州黔西南州興仁市巴鈴鎮塘房小學(xué)校長(cháng)。
這位以“打工”著(zhù)稱(chēng)的校長(cháng),百折不撓,身正為范,18年里憑一己之力建起一所小學(xué)。學(xué)校實(shí)在沒(méi)錢(qián)了,吳雄便帶著(zhù)老師們上工地打工。打工不要錢(qián),要的是工地上的大石塊,用來(lái)填平學(xué)校的大坑。至2007年底,學(xué)校共完成填方3萬(wàn)余立方米,節約了至少30萬(wàn)元。
值得一提的是,2016年,他便獲得“馬云鄉村教師獎”;2年后,愈發(fā)成熟和有擔當的他再次來(lái)到三亞領(lǐng)獎。
“其實(shí),無(wú)論是過(guò)去或是現在,我始終認為:在鄉村,沒(méi)有教學(xué)設備,有錢(qián)可以買(mǎi);沒(méi)有教室,有錢(qián)可以修建……但如果沒(méi)有老師愿意留下,提高鄉村學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,就是一句空話(huà)。”這位感動(dòng)過(guò)無(wú)數人的“打工校長(cháng)”說(shuō),“但愿馬云老師的關(guān)注,能引起更多的人關(guān)愛(ài)鄉村教師、助力鄉村教育,真正讓鄉村教師進(jìn)得來(lái)、肯努力、愿留下……以此迎來(lái)鄉村教育發(fā)展的春天。”
對于校長(cháng)們的故事,馬云和他的基金會(huì )小伙伴們則說(shuō):“謝謝你們,在當地,憑你們的能力和才華,每個(gè)人都可以在找到一份收入更高的工作。謝謝你們的堅守。國家感謝你,孩子們感謝你,未來(lái)感謝你們。”
“中國的鄉村教育強了,國家教育才會(huì )強,鄉村才有可能振興”,馬云最后說(shuō)。
鄉村校長(cháng),吾道不孤。
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