海風(fēng)和暢，水清沙白，明媚三亞，又逢臘八。

“你們要來，我到時就站在故宮門口迎接大家。”望著樸素的他們，故宮博物院院長單霽翔現(xiàn)場送出自己最隆重的伴手禮。

“我聽說他們到了紐約，就動用了我的關(guān)系。我給聯(lián)合國打了一個電話，說讓他們到聯(lián)合國去參觀一下。然后聯(lián)合國專門為他們開放，進入到了安理會的會場，每個人在桌子上拍一張照片。”就是為了他們可以拍張照，回家吹個牛，馬云居然給聯(lián)合國打電話——這才是真正的“打CALL”。

能讓單霽翔站臺、馬云打CALL，還能讓黃曉明、李連杰、宋小寶等一群明星狂發(fā)微博并獻上迷之眼神，他們是誰?

他們是，來自大漠風(fēng)沙、戈壁莽蒼，雪山草甸、峻嶺叢山的20位鄉(xiāng)村學(xué)校校長;他們是，縱使生命中有千山暮雪和萬里層云，也依舊扎根鄉(xiāng)村的中國20萬鄉(xiāng)村教育家;他們是最羈泊的詩歌和最平凡的偉大。馬云：“你們的努力，讓我們看到了國家的希望”

時逢臘八，三亞藍灣威斯汀。

名流和布衣云集，明星和鄉(xiāng)賢偶遇——今日，馬云邀請一干好友至三亞，聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志、故宮博物院院長單霽翔、女排奧運冠軍惠若琪……專門為為全國20位鄉(xiāng)村校長頒獎。

馬云鄉(xiāng)村校長項目自2017年始，每屆從全國連片特困地區(qū)選拔20名校長。每位入圍校長除了可以拿到50萬元項目支持獎金，還有三年的游學(xué)和培訓(xùn)。

“在中國的發(fā)達城市，一個校長可能就是校長;但是在偏遠的農(nóng)村，一個校長就是一個地方的教育部長，對當(dāng)?shù)氐慕逃狡鹬鴽Q定性作用。”在這個以“重返課堂”命名的頒獎典禮上，馬云如此說到。

在中國，有20萬名鄉(xiāng)村校長，他們背后是300多萬鄉(xiāng)村教師和9000萬鄉(xiāng)村兒童，“我真心感謝全中國所有的鄉(xiāng)村老師們，你們的努力讓我們看到了我們國家的希望。”

課堂上，曾經(jīng)做過6年大學(xué)英語老師的馬云金句頻出。為了給默默無聞的鄉(xiāng)村教師鼓勁，他說，“中國最重要的資源不是煤礦石油森林和水，是每年近2000萬的新生兒童。人的腦袋是世界上最大的資源，而開發(fā)這些資源的人就是在座的各位。” 這位在9月10日(教師節(jié))出生的前杭州電子工業(yè)學(xué)院教師說，他特別希望加大對于鄉(xiāng)村校長的投入，“一個校長決定著一方地區(qū)的人文，他們是鄉(xiāng)紳，是鄉(xiāng)賢。”

單憑這著一句話，全場20位校長、100位鄉(xiāng)村教師頓時掌聲雷動——所謂的尊重，其實就是“豈曰無衣，與子同袍”。

鄉(xiāng)村校長，吾道不孤

馬云鄉(xiāng)村教師獎已歷時四年，從“鄉(xiāng)村教師計劃”，再到“鄉(xiāng)村校長計劃”和“鄉(xiāng)村師范生計劃”，聚焦的都是扎根鄉(xiāng)村教育工作的人。

著名評論員宋鵬偉說：“鄉(xiāng)村教育離了人才，一切都無從談起，因此，人才是振興鄉(xiāng)村教育的關(guān)鍵，唯有讓鄉(xiāng)村教師教得好、鄉(xiāng)村校長留得住、師范生下得去，鄉(xiāng)村教育才有真正的出路。”

雷應(yīng)飛，云南曲靖宣威靖外明德小學(xué)校長。

這個39歲的漢子，帶著一所農(nóng)村小學(xué)師生，不坐等靠要，帶頭種地，承包了120畝土地，養(yǎng)了1000頭豬，還有梅花鹿鴕鳥豪豬孔雀山羊……如今全校師生三餐免費，吃不完的肉和菜，還要供給其他學(xué)校的9000多學(xué)生。一所村小提前實現(xiàn)經(jīng)濟獨立，在政府的支持下，造了價值300萬元的風(fēng)雨操場，造了100萬元的科普園，所有學(xué)生吃住均免費，每頓飯每人兩葷兩素一湯，接下來，爭取全校學(xué)生醫(yī)療免費……

十年間，風(fēng)餐露宿，艱難困苦，他全挺了過來，結(jié)果這回他卻沒忍住。

“沒控制住情緒，哭了兩次”，雷應(yīng)飛還有點不好意思，“一次是大屏幕放視頻，看到學(xué)校十年前的樣子，這十年，太不容易……第二次是上臺和馬老師握手，太激動了。”

吳雄，貴州黔西南州興仁市巴鈴鎮(zhèn)塘房小學(xué)校長。

這位以“打工”著稱的校長，百折不撓，身正為范，18年里憑一己之力建起一所小學(xué)。學(xué)校實在沒錢了,吳雄便帶著老師們上工地打工。打工不要錢,要的是工地上的大石塊,用來填平學(xué)校的大坑。至2007年底,學(xué)校共完成填方3萬余立方米,節(jié)約了至少30萬元。

值得一提的是，2016年，他便獲得“馬云鄉(xiāng)村教師獎”;2年后，愈發(fā)成熟和有擔(dān)當(dāng)?shù)乃俅蝸淼饺齺嗩I(lǐng)獎。

“其實，無論是過去或是現(xiàn)在，我始終認為：在鄉(xiāng)村，沒有教學(xué)設(shè)備，有錢可以買;沒有教室，有錢可以修建……但如果沒有老師愿意留下，提高鄉(xiāng)村學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，就是一句空話。”這位感動過無數(shù)人的“打工校長”說，“但愿馬云老師的關(guān)注，能引起更多的人關(guān)愛鄉(xiāng)村教師、助力鄉(xiāng)村教育，真正讓鄉(xiāng)村教師進得來、肯努力、愿留下……以此迎來鄉(xiāng)村教育發(fā)展的春天。”

對于校長們的故事，馬云和他的基金會小伙伴們則說：“謝謝你們，在當(dāng)?shù)?，憑你們的能力和才華，每個人都可以在找到一份收入更高的工作。謝謝你們的堅守。國家感謝你，孩子們感謝你，未來感謝你們。”

“中國的鄉(xiāng)村教育強了，國家教育才會強，鄉(xiāng)村才有可能振興”，馬云最后說。

鄉(xiāng)村校長，吾道不孤。