在人類漫長(zhǎng)的文化史上,繪畫(huà)一直是滿足人們圖像需要的重要手段。然而隨著世界各地對(duì)圖像的機(jī)械復(fù)制,許多人認(rèn)為繪畫(huà)藝術(shù)已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)在當(dāng)今時(shí)代生存下去,但讓人出其不意的是:繪畫(huà)藝術(shù)在這樣的環(huán)境中,其自身的生命力不僅沒(méi)有減弱,反而在不斷地?cái)U(kuò)大規(guī)模,出現(xiàn)風(fēng)格多變,形式多樣的趨勢(shì)。
「EXHIBITION INFORMATION」
AC青年藝術(shù)推廣計(jì)劃
「AC青年藝術(shù)推廣計(jì)劃」是藝文立方AC CUBE發(fā)起的長(zhǎng)期藝術(shù)展覽項(xiàng)目,每年設(shè)定不同類型的藝術(shù)展覽,結(jié)合不同場(chǎng)域空間的特殊性,邀請(qǐng)杰出的青年藝術(shù)家,向大眾介紹當(dāng)代藝術(shù)文化的同時(shí),創(chuàng)造更多當(dāng)代青年藝術(shù)家展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。致力為青年藝術(shù)家打造一個(gè)更多元化的平臺(tái),推動(dòng)城市文化與藝術(shù)生態(tài)的發(fā)展。在深耕專業(yè)的同時(shí)開(kāi)展藝術(shù)家講座、公共藝術(shù)教育、品牌合作跨界等多種藝術(shù)衍生項(xiàng)目,持續(xù)向公眾輸出優(yōu)質(zhì)藝文內(nèi)容,提升成都乃至整個(gè)西南地區(qū)的文化軟實(shí)力,將“AC青年藝術(shù)推廣計(jì)劃”打造成立足于成都的藝術(shù)IP。
2022年10月21日,AC青年藝術(shù)推廣計(jì)劃第五期,朱驥翔個(gè)展《當(dāng)能量場(chǎng)作為一種自覺(jué)行為》已經(jīng)在藝文立方正式展出。
展覽名稱
《當(dāng)能量場(chǎng)作為一種自覺(jué)行為》朱驥翔個(gè)展
展覽日期
2022/10/21-12/21
主辦機(jī)構(gòu)
藝文立方AC CUBE
展覽地址
成華區(qū)仙韻一路188號(hào)AC CUBE

本次藝術(shù)家朱驥翔與藝文立方的合作,寄希望于通過(guò)幾年的工作結(jié)果及認(rèn)知轉(zhuǎn)變,以五組作品,就作者對(duì)“能量場(chǎng)”中的五個(gè)抽象問(wèn)題進(jìn)行發(fā)問(wèn)與探討。
當(dāng)能量場(chǎng)作為一種自覺(jué)行為,源于近幾年以來(lái)朱驥翔的自我認(rèn)識(shí),也是他現(xiàn)目前對(duì)于這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)方式和進(jìn)入問(wèn)題的主要線索。對(duì)于我們現(xiàn)在的周遭、人、事、環(huán)境(人為及自然),朱驥翔將其視作不同的能量單元,而將各能量單元所聚集的場(chǎng)域被稱之為能量場(chǎng)。

從某種意義上來(lái)講,對(duì)于能量場(chǎng)的認(rèn)識(shí)大大的降低了敘事成本,因?yàn)樵谀芰繄?chǎng)中,所有的單元將被轉(zhuǎn)換為其最原始的幾何形態(tài),這既代表著朱驥翔對(duì)于美學(xué)在未來(lái)發(fā)展中的預(yù)設(shè),也符合于他在處理作品過(guò)程中的行為定義。因此,此次展覽作品并不受形式的限制,朱驥翔也從來(lái)沒(méi)有在工作中對(duì)自己的身份有過(guò)一個(gè)很明確的界定,更多是在能量場(chǎng)中對(duì)于各種關(guān)系的捕捉、梳理以及重新組織。
02不確定性x 意識(shí)行為
「ABANDON ART X CONCEPTUAL ARTIST」
在西方哲學(xué)中,胡塞爾認(rèn)為純粹意志似乎有著某種能量的意義,叔本華認(rèn)為能量的實(shí)質(zhì)是某種“意志”。宇宙萬(wàn)物,各有特性,各種物質(zhì)本身也帶有一定能量,彼此之間也相互影響。

化學(xué)藥劑不僅是朱驥翔常用的創(chuàng)作材料,也是他對(duì)于偶然性、臨時(shí)性、不可控性認(rèn)識(shí)的開(kāi)始。選擇化學(xué)藥劑是為了避免重復(fù)與限制,但他同樣也不能被化學(xué)藥劑所束縛,因此,所有的作品實(shí)則沒(méi)有媒介和手段上的絕對(duì)同一性,他的工作實(shí)則是對(duì)于各種關(guān)系的重組,當(dāng)然這也是觀眾們的權(quán)利,他們同樣可以打破朱驥翔的邏輯并進(jìn)行自我重組。
「ARTWORK INTRODUCTION」
以不確定的化學(xué)材料,表達(dá)有意識(shí)的敘事作品

展廳內(nèi)部

《L*H*L蟈蟈》十幅組圖,尺寸可變

《鋼鉉的海是一座琴》&《星星隊(duì)長(zhǎng)》110cm*150cm

《鋼鉉的?!纷髌肪植?/span>

《日薄舞兮云飛揚(yáng)》&《十里的洋娃娃都不會(huì)過(guò)街》110cm*150cm

《親愛(ài)的,別再天真》五幅組圖 尺寸可變
一樓展廳內(nèi)是朱驥翔的架上作品,也是藝術(shù)家本人最有標(biāo)志性的創(chuàng)作方式,以未知及不確定性的技法,讓觀眾發(fā)揮想象,探測(cè)其是否具有否定性。

《鋼鉉的海》十幅組圖,尺寸可變,化學(xué)材料
20世紀(jì)開(kāi)始出現(xiàn)的現(xiàn)成品藝術(shù),材料作為自身形象出現(xiàn)在眼前,使我們對(duì)材料在藝術(shù)創(chuàng)作中的作用有了新的認(rèn)識(shí)。科技發(fā)展讓藝術(shù)的材料種類及其表達(dá)越來(lái)越豐富,材料在未被攝取之前自身已具有表意的語(yǔ)言特性及與人對(duì)話的可能性。無(wú)論是作者還是觀眾,都可以進(jìn)入與之對(duì)話的過(guò)程。因此,許多藝術(shù)家開(kāi)始合理利用某種技術(shù)處理,將材料本身所具有的物性呈現(xiàn)出來(lái)。這里值得討論的問(wèn)題是,作品最終是藝術(shù)家單方面的作用還是物我兩者互動(dòng)發(fā)生的結(jié)果?觀眾感同身受到的是藝術(shù)家對(duì)物性的敏感反應(yīng)和對(duì)問(wèn)題的敏銳表達(dá),而不僅僅是藝術(shù)家的個(gè)人技術(shù)。也就是說(shuō),在技術(shù)與材料的主從關(guān)系發(fā)生變化時(shí),一種陌生化的對(duì)話方式得以展開(kāi)。


《雙屏電影意識(shí)流》影像截圖
二樓展廳使用影像作品《雙屏電影意識(shí)流》,這件作品源于對(duì)于當(dāng)下“藝術(shù)與科技”這一熱門(mén)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行討論。當(dāng)下科技的迅猛發(fā)展使得“信息匱乏”消失,新興的科技技術(shù)不停地拓展了我們的能力,充斥身體感官的同時(shí)刺激大腦皮層,并以此改變我們的認(rèn)知。

《intersubjective》,尺寸可變,2022

《intersubjective》作品局部

《find seekdiscover》尺寸可變 2022
「HIGHLIGHTS REVIEW」

藝術(shù)家朱驥翔致辭
AC青年藝術(shù)推廣計(jì)劃第五期很榮幸邀請(qǐng)到青年藝術(shù)家朱驥翔給大家?guī)?lái)以“能量場(chǎng)”為主題的藝術(shù)展。本次展覽,藝術(shù)家朱驥翔通過(guò)化學(xué)材料繪畫(huà)、影像、裝置等多種呈現(xiàn)方式,由這樣一個(gè)偶然的能量場(chǎng),在與大家分享感受與經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也希望我們都能找到某些現(xiàn)實(shí)當(dāng)中屬于自己的答案。


藝術(shù)家朱驥翔導(dǎo)覽一樓展廳

藝術(shù)家朱驥翔導(dǎo)覽二樓展廳


藝術(shù)家朱驥翔導(dǎo)覽三樓展廳

「MORE INFORMATION」






藝文立方策展團(tuán)隊(duì)與藝術(shù)家朱驥翔合影
「ABOUT ARTISTS」

朱驥翔個(gè)人簡(jiǎn)歷:
1990年出生于重慶
2009年畢業(yè)于于四川美術(shù)學(xué)院附中
2013年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院版畫(huà)系 獲學(xué)士學(xué)位
2015年赴德國(guó)柏林對(duì)ART+COM多媒體設(shè)計(jì)公司進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查
2016年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院油畫(huà)系 獲碩士學(xué)位
2017年《符說(shuō)有道一一王小箭個(gè)人收藏/邀請(qǐng)展》畫(huà)冊(cè)執(zhí)行編輯、平面設(shè)計(jì)師
2016年今任教于四川美術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系(外聘教師)
2019年重慶黃桷坪HE藝術(shù)基地臨時(shí)美術(shù)館執(zhí)行館長(zhǎng)
2021—2022年任教于江蘇無(wú)錫太湖學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)系(外聘教師)
「ARTISTS TALK」

藝術(shù)家:Z(朱驥翔)
1.可以簡(jiǎn)單介紹一下自己?jiǎn)幔?/span>
Z:思想大于行動(dòng),還拼命想瘦。
2.什么事情或什么時(shí)候讓您覺(jué)得自己己從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樗囆g(shù)家?即這種心理轉(zhuǎn)變的契機(jī)是什么?
Z:我第一次個(gè)展是在我大三的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我在學(xué)校里面已不太循規(guī)蹈矩了,偶然的機(jī)會(huì)下,我利用絲網(wǎng)版畫(huà)的覆蓋性做了一系列觀念性作品,那是我第一次嘗試跳出學(xué)院派的思維模式去創(chuàng)作。也就是從那之后,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的思考以及工作生活中的節(jié)奏都發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。我不再一味的去接受內(nèi)容與信息,取而代之的是質(zhì)疑與反思,而在工作生活當(dāng)中也不再僅僅是完成作業(yè)和日常學(xué)習(xí)而已,我開(kāi)始嘗試各類的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作以及開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)。
3.從決定從事藝術(shù)這個(gè)行業(yè)以來(lái),自己感受到最大的困難和最強(qiáng)的成就感分別是什么?
Z:我的工作方式充滿了偶然性和不確定性,特別是在一開(kāi)始接觸化學(xué)藥劑的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候根本沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可以被我直接利用,完全是在一張白紙上去實(shí)驗(yàn),我也根本無(wú)法預(yù)計(jì)結(jié)果,好在第一批實(shí)驗(yàn)階段的作品得到了認(rèn)可并獲獎(jiǎng),這讓我肯定了自己并非是異想天開(kāi)和不切實(shí)際。再到后來(lái),我的創(chuàng)作有了其它的形式,但無(wú)論是在工作室里還是去駐留,最大的困難依舊還是偶然性和不確定性,每次的行動(dòng)都不太能照搬上一次的經(jīng)驗(yàn),特別是在處理各種關(guān)系的過(guò)程當(dāng)中,那種僵持不下的氛圍,會(huì)讓我非常擔(dān)憂和焦慮,但這也同時(shí)也是吸引我的部分,可能我還是比較喜歡挑戰(zhàn)和不斷的顛覆自我。因此,我所感受到的困難和成就感實(shí)則是同一體,它們只在某些時(shí)刻互相轉(zhuǎn)換身份而已。
4.做了哪些探索以后,發(fā)現(xiàn)找到了自己的風(fēng)格?
Z:其實(shí),并沒(méi)有絕對(duì)意義上的固定風(fēng)格以及習(xí)慣。如果非要追根溯源,那可能還就是使用了化學(xué)藥劑來(lái)參與創(chuàng)作。直到現(xiàn)在,我也一直在使用著,但我并不希望它作為我的標(biāo)簽。實(shí)際上,它只是在我認(rèn)識(shí)問(wèn)題道路上的催化劑。從2014年開(kāi)始,我經(jīng)歷的工作很多,除了日常的創(chuàng)作與教學(xué),還參與過(guò)策劃與空間管理。似乎這些工作之間的聯(lián)系并不大,并且跨度都還蠻大的。但那只是表面的性質(zhì)不同而已,實(shí)則我一直是對(duì)關(guān)系美學(xué)保持著濃厚的興趣,并在這些工作中去認(rèn)識(shí)和探索。
5.創(chuàng)作時(shí)思考最多、擔(dān)心最多、期待最大的事情是什么?
Z:還是存在于創(chuàng)作過(guò)程中那些不確定性因素,這恐怕是我擔(dān)心最多的方面。因?yàn)閯?chuàng)作過(guò)程中的偶然性很強(qiáng),所以這本身就是對(duì)我自己很大的挑戰(zhàn),能否在相對(duì)的時(shí)間里,去捕捉到并有效地去利用和轉(zhuǎn)換為我此時(shí)想表達(dá)的關(guān)系體系,這實(shí)則非常考驗(yàn)一個(gè)人此時(shí)的狀態(tài)總合。因此,面對(duì)不同的境遇,當(dāng)我每次找到合適的邏輯線索時(shí),我才算松下一口氣,這也是我最期待的事情。
6.從最初的化學(xué)藥劑的材料嘗試開(kāi)始,個(gè)展《與材料偶遇》,到后來(lái)又創(chuàng)造了一批地圖的作品,可以給我們講講你在創(chuàng)作中的材料與觀念轉(zhuǎn)換的問(wèn)題嗎?
Z:相較于最終結(jié)果,我更加重視過(guò)程中的偶然性因素,以及我對(duì)此所作出的反應(yīng),這是我使用化學(xué)藥劑最主要的原因。作為一個(gè)喜歡不斷試錯(cuò)的藝術(shù)家,化學(xué)藥劑對(duì)我最大的作用是思維與行為的催化劑,它不可能成為整個(gè)創(chuàng)作的全部,我所追求的實(shí)則是在各種環(huán)境當(dāng)中去進(jìn)行分析,并進(jìn)而在分析之后作出相應(yīng)判斷和邏輯整理。因此,化學(xué)藥劑幫助我脫離了傳統(tǒng)的影子,但它同樣不能成為我新的枷鎖。
在結(jié)束第一階段的實(shí)驗(yàn)后,我便著力于將材料與經(jīng)驗(yàn)介入到某些話題的討論中去。一開(kāi)始借鑒某些經(jīng)典形象,比如藥劑反應(yīng)之后的痕跡非常像衛(wèi)星視角的地形圖,正巧當(dāng)時(shí)遇到研究符號(hào)學(xué)的王小箭老師作收藏展,于是便做了幾套有關(guān)于中國(guó)地形的材料作品。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),也正是因?yàn)閳D像于話題太過(guò)于具體,反而會(huì)對(duì)我產(chǎn)生限制。
所以,最近幾年的作品面貌很難從圖像的角度去展開(kāi)工作,更多的是我自己在當(dāng)下的即時(shí)性反應(yīng),無(wú)論是架上、裝置或是影像作品,都是一次次對(duì)我和觀眾新的考驗(yàn)。
7.你曾經(jīng)在雙個(gè)展《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中做了《垃圾場(chǎng)渣男日志》,可以談一下這部分創(chuàng)作與現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵嗎?
Z:實(shí)際上這件作品在現(xiàn)實(shí)中的確對(duì)我造成一些影像和爭(zhēng)論,但我的回答其實(shí)很簡(jiǎn)單,如果《垃圾場(chǎng)渣男日志》是一部電影的話,或許大家就不會(huì)覺(jué)得演員本身有什么問(wèn)題了,那只是一個(gè)角色。
那件作品里有一男一女的情侶角色定位,通過(guò)攝像頭及打印機(jī)虛擬呈現(xiàn)出來(lái),我一個(gè)人在背后分飾兩角。觀眾門(mén)看到的那些爭(zhēng)吵環(huán)節(jié)、男人對(duì)女人的愛(ài)搭不理、帶很多朋友回家喝酒很晚并遭到女人的嫌棄、日常生活中的不理解與爭(zhēng)論,都是我一個(gè)人在背后模擬出來(lái)的。我的確在文案的部分借鑒了一些自己的真實(shí)案例,但我同時(shí)也刻意地將情緒與矛盾放大化了。因?yàn)檫@畢竟是一件作品,不是真實(shí)的日記,為的是在今天的虛擬現(xiàn)實(shí)中增添某些人情味。
8.這次展覽的名字《當(dāng)能量場(chǎng)作為一種自覺(jué)行為》是怎么確立的?
Z:其實(shí)我從2019年開(kāi)始,對(duì)于作品和活動(dòng)的定名方式,就不再使用過(guò)去的某些既定詞語(yǔ)組合了。這可能和我的創(chuàng)作過(guò)程有關(guān),我一直對(duì)意識(shí)流有著比較濃厚的興趣,所以我更多的采用行動(dòng)或正在發(fā)生時(shí)的口吻去表達(dá)我的意識(shí),這次的展覽名稱,即是我近幾年來(lái)的思考小結(jié),也好似認(rèn)識(shí)和工作過(guò)程中的一種狀態(tài)表述。
9.你最開(kāi)始的創(chuàng)作用的就是化學(xué)顏料這種媒介,為什么選擇化學(xué)顏料?
Z:我研一的時(shí)候,一位老師曾和我談起過(guò)有關(guān)于圖像經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題,他認(rèn)為我當(dāng)時(shí)的作品面貌始終受著其它藝術(shù)家的影響,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)非常大的打擊,因?yàn)槲姨貏e在乎于獨(dú)立性的問(wèn)題。因此,我當(dāng)時(shí)就在思考,是否有一種辦法可以巧妙地去避免重復(fù),從而能讓我可以更自然地去表達(dá)自己,常規(guī)的物理性媒介肯定不行,因?yàn)樗冀K擺脫不了慣性思維,所以我才想到化學(xué)藥劑,一種可以起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì),可以通過(guò)調(diào)配進(jìn)而由內(nèi)到外完全變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,恰巧我本科就讀于版畫(huà)系,長(zhǎng)期的制版過(guò)程讓我本身就很熟悉各類的藥劑和反應(yīng)方式,所以化學(xué)藥劑就成為了我第一選擇的媒介。
10.現(xiàn)在的創(chuàng)作節(jié)奏是怎樣的?還是跟著展覽走的嗎?
Z:應(yīng)該是這樣的。前幾年我比較的沉寂,很多作品都還是第一次亮相,我覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟的話,還是希望能有更多亮相的機(jī)會(huì),畢竟藝術(shù)是需要交流的,我在日常里并不是一個(gè)情緒成本很高的的人,所以展覽可能對(duì)我來(lái)說(shuō)依舊是比較有效的交流方式。
11.作為藝術(shù)家,最想告訴普通公眾什么?
Z:我的作品形式很多樣,相對(duì)于架上而言,可能某些和空間相關(guān)的作品,不太容易馬上被理解。但這并不是藝術(shù)形式本身的問(wèn)題,我從沒(méi)想要通過(guò)一些形式語(yǔ)言去刺激觀眾,更或者是向觀眾的未知區(qū)域進(jìn)行發(fā)難,這樣的藝術(shù)形式在今天而言,他本就應(yīng)該出現(xiàn)在大眾的視野范圍之內(nèi)。所以我覺(jué)得,我的實(shí)驗(yàn)藝術(shù)并非憑空捏造,它本就存在于我們今天的大眾生活關(guān)系網(wǎng)中。而如何處理這些關(guān)系,實(shí)則是我要在創(chuàng)作過(guò)程中對(duì)作品進(jìn)行預(yù)演判斷,大家只要愿意進(jìn)入并感受即可。
12.送給正在學(xué)習(xí)藝術(shù)的孩子們一句話吧!
Z:其實(shí)有時(shí)候我覺(jué)得我自己都還是個(gè)孩子,那就一起成長(zhǎng)吧,希望能在未來(lái)的道路上成為朋友。
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