立足新起點(diǎn)，攜手新發(fā)展，三方夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)，打造產(chǎn)業(yè)平臺。3月10日，我商會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)單位高頓教育集團攜手騰訊教育與廣州商學(xué)院舉行合作共建“絲路產(chǎn)業(yè)學(xué)院”簽約儀式。高頓教育副總裁舒暢、騰訊教育行業(yè)南區總經(jīng)理劉雙、廣州商學(xué)院黨委書(shū)記呂泉榮等出席簽約儀式。

三方聯(lián)動(dòng)，實(shí)現人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合

高頓教育副總裁舒暢介紹了高頓教育的基本情況和行業(yè)優(yōu)勢。他指出，絲路產(chǎn)業(yè)學(xué)院的成立契合了當前社會(huì )發(fā)展及高等教育改革的需求，也是校企雙方深度開(kāi)展產(chǎn)教融合、人才培養新模式的一次積極探索。

舒暢強調，通過(guò)高頓教育、騰訊教育和廣州商學(xué)院的三方聯(lián)動(dòng)合作，絲路產(chǎn)業(yè)學(xué)院將在管理和運營(yíng)機制上進(jìn)行探索，以專(zhuān)業(yè)建設中心、實(shí)訓中心、社會(huì )服務(wù)中心、職業(yè)發(fā)展中心為抓手，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢、開(kāi)展產(chǎn)業(yè)人才培養，實(shí)現專(zhuān)業(yè)教育和產(chǎn)業(yè)需求融合、社會(huì )實(shí)踐與職業(yè)教育融合、專(zhuān)項研究與產(chǎn)業(yè)發(fā)展融合、學(xué)生發(fā)展與職業(yè)技能融合，最終實(shí)現人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合，建設應用型本科的產(chǎn)教融合示范校。

此舉將為學(xué)校和廣州黃埔區的教育與經(jīng)濟發(fā)展增添勃勃生機和無(wú)限活力。

強強聯(lián)手，探索新商科人才培養模式

騰訊教育行業(yè)南區總經(jīng)理劉雙介紹了騰訊及騰訊教育在產(chǎn)教融合、人才培養方面的優(yōu)勢。她表示，此次三方合作將進(jìn)一步拓展合作的廣度與深度，在新商科范疇內不斷尋求新的合作可能性，在金融科技、智能財務(wù)、大數據與商科結合等領(lǐng)域探索人才培養的新模式。

騰訊將攜手高頓教育，憑借雙方在行業(yè)內積累的產(chǎn)業(yè)實(shí)際生產(chǎn)案例、軟硬件方面的研發(fā)積累，與學(xué)校通力合作，努力建成以社會(huì )人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需求為導向，以行業(yè)、協(xié)會(huì )、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結合的聯(lián)合辦學(xué)機制；構建以校方為主體，騰訊與高頓為兩翼的高級應用技能型人才培養載體，并搭建起學(xué)術(shù)研究、項目開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)等方面的合作平臺，共同打造國內高水準的新商科人才培養方案，培育能夠站在行業(yè)最前沿的新商科人才。

推進(jìn)“新商科+ICT”融合，樹(shù)立高教領(lǐng)域新旗幟

廣州商學(xué)院黨委書(shū)記呂泉榮介紹了廣州商學(xué)院的區位優(yōu)勢、辦學(xué)條件和辦學(xué)成果。他表示，推進(jìn)“新商科+ICT”融合一直是廣州商學(xué)院學(xué)科建設的重要課題，此次與騰訊教育、高頓教育合作共建絲路產(chǎn)業(yè)學(xué)院，是適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展、探索新商科國際化人才培養的重要舉措，可為廣州商學(xué)院人才培育塑造立體的多面發(fā)展模型，為學(xué)生全方位發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的平臺，助力學(xué)生實(shí)現高薪就業(yè)、高質(zhì)量海外升學(xué)和綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

呂泉榮相信，此次深度合作將為廣州商學(xué)院的未來(lái)發(fā)展探索出更全面、更務(wù)實(shí)的發(fā)展道路與方向，也有利于促進(jìn)騰訊教育和高頓教育在高等教育領(lǐng)域樹(shù)立新旗幟。

攜手并進(jìn) 聯(lián)動(dòng)發(fā)展

據悉，根據高頓教育、騰訊教育、廣州商學(xué)院簽訂的《合作共建絲路產(chǎn)業(yè)學(xué)院協(xié)議書(shū)》，三方將在共建“絲路產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，探索人才培養新模式、大數據、智能財務(wù)、金融科技專(zhuān)業(yè)的課程體系及內容建設、產(chǎn)學(xué)研體系搭建、師資隊伍建設、學(xué)生實(shí)習實(shí)訓、實(shí)訓基地建設等多方面進(jìn)行合作，對高校探討產(chǎn)教融合縱深發(fā)展具有積極作用。